Z teorii gier i decyzji historyk si dowie, jakie s zasady r�|nego typu gier i jak przebiega podejmowanie decyzji np. w warunkach pewno[ci i niepewno[ci (niepeBnej wiedzy) przez jednostki i grupy itd. ZaBo|enie podstawowe gier i podejmowania decyzji R.D. Luce i H. Raiffa formuBuj w postaci trzech postulat�w, kt�re warto tu poda:
12 Na temat motywacji w psychologii spoBecznej por. Assessment ofHumaD Motives, wyd. G. Lindey, Grove Press 1960. E. Nagel {The Structure of Science, s. 551 i nast.) m�wi, |e w wyja[nieniach jednostek nale|y ustali pow�d, dlaczego jednostka zachowaBa si w pewien spos�b w pewnych okoliczno[ciach i zastanawia si nad kategoriami tych powod�w.
13 A. Malewski (O zastosowaniach teorii zachowania, Warszawa 1964, s. 175-176) daje interesujcy przykBad: Pragnc oceni warto[ informacji zawartych w pamitnikach, historyk musi midzy innymi zwr�ci uwag na to, czy pamitnik byB pisany w celu publikacji, a je[li tak, czy miaB by opublikowany za |ycia autora, czy ewentualnie dopiero w wiele lat po jego [mierci. Tego rodzaju rozwa|ania oparte s na zaBo|eniu, |e pamitnik przeznaczony do druku bdzie zawieraB wicej [wiadomych przemilczeD i zafaBszowaD ani|eli sekretny pamitnik, pisany dla samego siebie. Takie zaBo|enie mo|na teoretycznie uzasadni na gruncie teorii zachowania. W przypadku pamitnika przeznaczonego dla szerszego odbiorcy przemilczenia lub znieksztaBcenia przez autora pamitnika niepochlebnych dla niego fakt�w pozwala mu unikn zar�wno kar polegajcych na dezaprobacie ze strony samego siebie, jak i kar polegajcych na dezaprobacie ze strony innych. W przypadku pamitnika sekretnego takie samo postpowanie pozwala mu co najwy|ej unikn dezaprobaty ze strony samego siebie".
376
(1) ka|dy gracz ma preferencje w stosunku do wynik�w dla siebie u|ytecznych
(2) ka|dy gracz jest caBkowicie [wiadomy reguB gry oraz funkcji u|yteczno[ci ka|dego z graczy
(3) gracz d|y do maksymalizacji oczekiwanej u|yteczno[ci14.
Inaczej m�wic, dziaBajc celowo, czBowiek stara si maksymalnie osign zaBo|one wyniki, przy czym sukcesy zale|ne s od wiedzy o reguBach gry i celach wsp�Bgraczy (takim wsp�Bgraczem mo|e, rzecz jasna, by r�wnie| sama rzeczywisto[). Nie trzeba podkre[la, |e do gry (czyli dziaBania, a wic okre[lonego zachowania) skBaniaj ludzi zamierzone cele, stawiane w oparciu o odpowiedni skal warto[ci.
Teori gier, kt�ra rozwijana jest w jzyku matematycznym, mo|na traktowa jako sformalizowanie bli|szej praktyce historyka koncepcji tzw. logiki sytuacyjnej15. Podstawowe terminy tej logiki to:
(1) czBowiek
(2) [rodowisko
(3) zbi�r alternatyw wyboru [rodk�w
(4) zbi�r mo|liwych wynik�w
(5) preferencje okre[lonych wynik�w
(6) wiedza o zale|no[ciach (probabilistycznych lub deterministycznych midzy [rodkami a wynikami).
W trosce o komfort korzystania z naszego serwisu chcemy dostarczać Ci coraz lepsze usługi. By móc to robić prosimy, abyś wyraził zgodę na dopasowanie treści marketingowych do Twoich zachowań w serwisie. Zgoda ta pozwoli nam częściowo finansować rozwój świadczonych usług.
Pamiętaj, że dbamy o Twoją prywatność. Nie zwiększamy zakresu naszych uprawnień bez Twojej zgody. Zadbamy również o bezpieczeństwo Twoich danych. Wyrażoną zgodę możesz cofnąć w każdej chwili.